一、基本情况

广州大学-广州诚安路桥检测有限公司实习基地是广州大学土木工程学院与诚安公司共建的人才共育、过程共管的人才培养基地。建设期间双方开展了全面的实践教学合作，内容涵盖认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等多个实践教学环节，为广大实习学生积累了丰富的校外实习经验。

广州诚安路桥检测有限公司成立于2003年9月，前身是广州市公路工程质量检测中心，是一家主要从事公路桥梁检测的国有企业，具备CMA计量认证资质、公路工程综合甲级与桥隧专项资质，同时也是广州市企业研发机构的*********高新技术企业，业务涉及智能监测、地下病害探测、工程原材料检测、工程实体检测、第三方试验室、科技创新服务等专业领域。

广州大学土木工程学院主要面向土木工程专业（国家特色专业、国家一流专业建设点），近几年输送学生去实习基地进行认识实习，毕业实习等实习实践。聘请一流高校、机构专家参加指导工作，现公司拥有专业技术人员175人，硕士以上学历28人，中级职称56人，副高以上职称19人，主要人员均拥有丰富的检测、监测等经验，可以为学生提供各种工程检测相关的现场实训、理论教学等学习课程。高质量打造出企业研发，学校产学研相结合的新型教学实践平台，提高企业竞争力，培养高水平土木人才，顺应新时代土木行业的高质量发展。

二、实习条件

广州诚安路桥检测有限公司在广东省拥有很多检测项目，为实习生认知实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等实践教学提供可靠的项目保障。

公司业务主要分布在粤港澳大湾区，且参与省内如港珠澳大桥、深中通道、南中高速等多个国家重点项目，可以为学生提供优质的实训机会.

公司配有容纳多人的食堂，会议室可保证实习学生正常上课与就餐。为保障学生拥有一个充实张弛有度，劳逸结合的实习环境，公司设有阅览室，基地内建设有篮球场、网球场及健身房供学员在空闲时间进行阅读、运动。

公司印发《广州诚安路桥检测有限公司实习生管理规定》对实习生进行管理，提高实习生工作效能利用率,保障实习生工作安全有序开展。此外，公司按照广州市相应标准给予实习生相应的实习补贴。

三、实习情况

近几年，实习基地为学生提供近30个工程项目进行实践。在实践开始前会对学生进行充分安全教育，同时会安排专业技术人员作为指导教师，按照实习课程大纲和任务书开展教学实践，学校指导老师全程跟进。实习结束由指导教师给出评定意见，师生评价良好。

四、基地发展规划

建设目标

1.建设新时代产、学、研相融合的高质量校外实习基地，培养新时代创新型土木人才，提高企业行业竞争力，打造校企双赢示范基地。

2.实力打造港珠澳校外示范实习基地，促进企业自我革新，总结校企合作经验，为以后更多校外实践基地开展湿地教学起到模范作用。

3.理论教学与工程实践充分结合，校内校外统筹兼顾，不断提高学生理论认知，进一步丰富学生实践经验，全面提高学生的工程素养、动手能力、实践能力。

4.促进课程思政“走出课堂”向多元化发展，提高学校教学质量，更好达到课堂思政的建设效果。

5.提高学校青年教师的教学能力、实践指导能力；提高工程技术人员的实践教学能力水平。

建设思路

1.建立良好的校企合作的平台，为学生提供优质的实训场地，提升学生工程现场经验，提升学生对工程质量检测行业的理解，为学生走出社会做好实践准备。

2.优化院企合作联合培养管理制度，优化院企实践基地管理制度办法。

3.深化校企合作，在教学创新、实训创新、产学研合作等多个领域寻求进一步的发展，最终实现双方共赢。

4.以前沿技术为基础，建立合理的联合培养体系，在执行过程中不断优化体系运作。

5.结合国家教育政策，出台行之有效的考核方法与标准。

6.进一步深化校企合作，探讨在联合共建研究中心、博士后工作站的各种可能性，持续深化校企合作的广度与深度，实现合作共赢。

建设内容

1.建立健全校企实践教学管理制度。以学校专业老师与企业专业工程师牵头成立实践教学小组，结合国家实践实习政策与学校教务要求的培养目标，优化校企实践基地的运作机制，健全教学管理制度，促进实践基地的稳定发展。

2.促进校外基地建设，打造新型课程体系。结合现行的教学要求，课程目标以及实践要求，成立校企专业小组，编制适合校企合作、实践教学的新型课程目标，并且成立新体系监督小组，不断修改进程中出现的问题，使其达到动态稳定的目的。

3.强化产、学、研交流合作，实现实践基地高质量发展。以学校学科教学与基地实践教学为基础，不断研究教学改革、技术革新、科学研究、人才培养方面的交流合作，提高基地的高质量发展。

4.促进课堂思政的多元化发展。逐渐丰富课堂思政的授学方式，告别课堂教学的单一方式，以基地建设为契机，研讨出理论教学与工程实践所带来的更好思政效果，提高学生政治素养。

5.打造青年教师实践能力提升平台。以前沿技术为基础，新型施工技术为依托，即使更新青年教师工程经验知识，从而达到更好的课程教学的要求。

6.打造一流的实践教学示范基地。理论学习与工程实践相结合、人才培养与师资力量提升相结合，打造出新时代下实践教学示范基地。

五、实践教学内容

1.认识实习

由高校教师与企业工程师共同指导，在已建成的道路工程、桥梁工程项目，通过实地考察、现场实践，完成认识实习环节，为进一步的课程理论和实践学习论与实际打下一定的基础。

2.生产实习

在主要的施工、设计类课程完成后，深入到正在检测的各类道路工程、桥梁工程和项目的检测现场，在企业技术人员指导下，参与现场施工和管理工作。

3.毕业实习

针对土木工程专业毕业设计和未来工作领域中所需要解决的主要问题，在项目负责人的指导下，通过专题讨论会、深入典型工程、查阅工程资料等，开展实践学习。

4.毕业设计

基地企业导师全程参与毕业设计指导环节（方案优选、结构设计、可行性分析、工程图纸绘制、最终答辩等），让毕业设计切实成为理论与实践联系的纽带，全面提升学生解决复杂工程问题的能力。

5.实践性的其他课程

采取授课、讲座、示范相结合的方式。高校老师授课为主，基地导师讲座示范为主，可根据具体的课程进行相应的学时分配。

六、师资队伍

广州大学土木工程学科和诚安公司多名工程经验丰富的教师与工程师参与基地管理与教学指导工作：

广州大学：

张俊平 教授/桥梁与隧道工程广东省重点扶持学科带头人

吴旷怀 教授/广州大学土木工程学院交通土建工程系主任

袁向荣 教授/广州大学土木工程学院交通土建工程系专任教师

邓江东 研究员/广州大学土木工程学院交通土建工程系专任教师

蔡  旭 副教授/广州大学土木工程学院交通土建工程系党支部书记

孙  卓 副教授/广州大学土木工程学院交通土建工程系专任教师

周军勇 副教授/广州大学土木工程学院交通土建工程系专任教师

叶锡钧 副教授/广州大学土木工程学院交通土建工程系专任教师

张力文 讲师/广州大学土木工程学院建筑结构工程系副系主任

曹飒飒 讲师/广州大学土木工程学院交通土建工程系专任教师

潘楚东 讲师/广州大学土木工程学院交通土建工程系专任教师

黄文柯 讲师/广州大学土木工程学院交通土建工程系专任教师

诚安公司：

吴晓生  高级工程师，建设部监理工程师，交通部甲级造价师，交通部监理工程师

汪  伟  高级工程师，检测工程师

程俭廷  高级工程师，检测工程师

蔡镜清  高级工程师，检测工程师

于  颖  高级工程师，检测工程师，二级建造师

胡朝辉  高级工程师，检测工程师，二级注册结构工程师

刘树鹏  高级工程师，检测工程师

李真兴  高级工程师，检测工程师，一级建造师

武鑫哲  工程师，检测工程师，一级注册结构工程师，注册岩土工程师

钟海宏  工程师，检测工程师

马宗利  工程师，检测工程师

陈宁凯  工程师，检测工程师，二级建造师

王  庆  工程师，检测工程师

七、预期成果

1.建立比较完整的校企实践教学管理制度

2.促进校外基地建设，打造新型课程体系

3.实现“学、产、研”交流合作的高质量发展

4.提供课堂思政新型实施案例，促进其多元化发展

5.打造出可指导教学与实践的一流师资队伍

6.打造校企合作示范基地，推广实践教学基地模式